浅谈地方高校电子商务专业就业问题及对策,调研显示上海高校毕业生期望收入比去年有所下降

中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-304411-2744-03

大学生对就业有何期盼?当理想与现实发生矛盾时,他们如何应对?学生需要高校提供怎样的就业服务?1月7日召开的上海高校毕业生就业工作会议上,市高校毕业生就业指导中心透露了对6500多名上海高校2007届毕业生的调研内容。

为了促进高校毕业生就业,近日,由人社部主办的第三届全国跨区域高校毕业生巡回招聘活动走进长沙,吸引了众多应届大学毕业生。图为大学毕业生在招聘会现场了解求职信息。…

1 企业电子商务现状

地区选择日趋多元化

为了促进高校毕业生就业,近日,由人社部主办的第三届全国跨区域高校毕业生巡回招聘活动走进长沙,吸引了众多应届大学毕业生。图为大学毕业生在招聘会现场了解求职信息。
本报记者 韩秉志摄

2012年,我国电子商务交易额8.1万亿元人民币,相比2011年的6万亿元人民币,增长了35%。从其内容来看,也包含了诸如旅游、网购、企业B2B、移动电子商务等模式,其中尤其要注意的是,移动电子商务得到了飞速的发展。但是无论是电子商务企业还是企业电子商务,都面临着营销、分销、物流、供应链的相关问题。这些问题在其选择毕业的时候会有相应的关注。

毕业生选择“直接就业”占67.2%,远远大于其他方面选择;“升学”是第二选择,以获取更高学历、毕业后争取更高职位为目的。

2016届毕业生已进入就业季。大学生就业面临哪些新问题?今年的高校毕业生拥有怎样的求职观?招聘企业又呈现怎样的用人需求?《经济日报》记者近日采访发现,虽然社会提供的就业岗位不少,但就业压力仍然不小,大学生就业结构性矛盾仍然突出。

2 国内电子商务专业发展与就业现状

大学生毕业后就业城市首选是上海,占73%,这与大学生四年来对上海生活和发展的认知度较高有关,但比较2004年86%这一数据,有较大下降。而希望去苏浙地区、广东、东部沿海城市的毕业生比例上升,表明学生就业对地区的选择日趋理性和多元化。

企业综合优势受青睐

教育部从2001年开始批准在全国部分高校试开电子商务专业,至2012年,共有300余所高校开设了电子商务专业,电子商务专业在读和已经毕业的学生达数十万人。然而,与随着电子商务飞速发展所需要的大量电子商务人才形成对比的是,电子商务专业学生的就业前景却不容乐观,这种不乐观第一体现在随着毕业生数量的增加,就业压力的增大;第二体现在就业岗位的层次上;第三体现在就业岗位所需要技能与所学专业技能的差别上。第四体现在就业思想上,包括薪酬、区域、岗位与就业实际还有距离。

从行业流向看,学生选择前三位的是:制造业;交通运输、仓储及邮电通信业;教育、文化艺术及广播电影电视业。职业选择所关注的主要是薪酬待遇、个性特长发挥和行业前景。就期望薪酬看,2007届毕业生的期望收入平均为每月4151元,对比2004年的4463元有所下降;但是与就业后的实际薪酬相比,学生的期望值仍然偏高。

11月14日上午,由人社部全国人才流动中心主办的第三届全国跨区域高校毕业生巡回招聘活动在湖南省长沙市举行。不到9点钟,招聘会已经吸引了不少当地应届大学毕业生。

3 淮北师范大学电子商务专业就业概况

应变能力强但选择能力弱

来自湖南财政经济学院的小张刚完成一家企业的面试,有点兴奋的她不时地跟身边的同学交流面试心得。记者注意到,等待接受这家企业面试的求职人员已经排起了长队。小张告诉记者,因为学的是日语专业,而这家单位的招聘需求刚好与专业对口,所以吸引了不少相关专业学生的注意。

我们通过对淮北师范大学的近年来电子商务专业的毕业生及在校的09级即将毕业的电子商务专业通过互联网发布问卷调查,共发出问卷200份,收到有效回复是187份。通过对收到有效问卷的数据处理与分析,我们认为目前电子商务的就业情况可总结为以下几个方面:

调查发现,学生就业观念的形成主要在大学四年期间。影响学生职业选择的主要是父母、朋友和成功人士。学生对理想职业的评估指标依次为:经济收入高、符合个人兴趣、能发挥自己才能。学生就业心态比较积极,当专业与职业岗位不一致时,他们能积极调整和面对,而不是强求专业对口。许多学生认为,企业非常重视学生的社会实践经历,重视程度超过毕业院校、所学专业和学历等。

记者在采访中发现,应届大学毕业生在就业选择上,关注的不再仅仅是薪酬待遇,更看重单位规模、专业对口、发展空间等综合优势。因此,具备这些条件的企业更容易获得求职者的青睐。

1)就业单位以及就业信息渠道

对毕业生职业成熟度方面的调查显示,毕业生对职业信息应用的能力较强,能在整理和分析信息基础上为求职服务;学生的个人调适能力较强,在个人职业目标与就业现状发生矛盾时能比较迅速地作出调整。

人群中,手中拿着简历的张虔川不慌不忙。今年6月毕业后,张虔川在一家创业公司工作。3个月后,他发现公司不能为自己提供更好的发展空间,果断选择了辞职。想找份工作并不难,不过未必适合自己。现在的就业压力,主要是如何找一份体面的工作。张虔川说,希望找到一份能让自己快速成长的工作。

从图1可以得出,电子商务专业毕业就业方面比较广,但同时也为学生的就业选择带来了一定的随机性和不确定性。通过图2可以看出,现代学生获取就业信息的渠道呈现出了多样化的趋势,但利用互联网获取就业信息的渠道还是偏低。

调查也显示,毕业生对职业的认知能力较弱,缺乏对岗位的深入了解,因而需要加强在企事业单位的实践;大学生职业选择能力也较弱,即个人对企业和岗位选择的思考不足,缺乏职业选择的独立性和明确性。这也是毕业生在初次就业后离职率比较高的原因。

选择北上广等大城市、稳定性强的单位工作,过去很长一段时间是很多大学毕业生的首选。现在,随着就业环境的逐渐改善,热衷于返乡就业的大学生也多了起来。

2)毕业生的薪资水平和用人单位最关心学生的哪方面素质

渴望近距离认识企业

回老家就业也是一个重要的选择。在清华大学举办的2015年江西省引进高层次人才专场招聘洽谈会上,北京工业大学化学工程与技术专业应届硕士毕业生吴志星在与来自江西的几家企业交流后,更坚定了这样的想法。

从图3可以看出大部分的毕业生就业工资不到2000元,这表明大部份毕业生所从事的岗位比较基础,有些更是最低层的体力岗位。从图4中可以得出,70%的同学都不是从事电子商务的行业,同时也反映了传统的男女就业的差异。

调查显示,有半数以上学生参加过学校组织的就业指导培训。更多的学生在大学期间逐步形成了职业选择的观念,并从大二开始对学校就业指导管理和服务部门有所了解。这表明通过各高校的努力,就业指导在学生中的影响日益增强和前移。

吴志星说,选择回江西老家找工作,一是近年来家乡就业环境不断改善,为人才提供了更加舒适的成长空间。二是自己对当地社会经济环境更熟悉。三是与大城市相比,工作岗位更稳定。与其在大城市频繁跳槽,还不如踏踏实实地在家乡发展,潜力更大。

3)在校生择业观

这一职业教育发展趋势也符合学生需求。58%的学生认为高校职业发展教育和指导应贯穿大学全过程;47.6%的学生认为就业指导内容应适应就业市场的新形势;55.7%的学生认为学校应开展个性化就业指导和职业生涯规划。

不论在北京还是江西,无论是去西部,还是下基层,只要能发挥特长,生活与工作平衡,就能体现自身价值。吴志星说。

从图5可以看出,在校生对目前电子商务专业就业前景大多持不乐观态度。从图6可以看出越来越多的同学选择继续深造来争取更多的就业机会。

大学生特别希望高校能组织学生赴企业考察和参与职业实践活动,帮助学生近距离认识企业。但是,目前企业为大学生提供考察和实践的机会仍然十分有限。有50%的学生认为学校就业指导工作“效果一般”,这需要引起学校相关部门的重视,优化就业服务质量。

技术型人才供不应求

4)就业区域和薪酬期望

我们就是奔着技术型人才来的。江西博雅生物制药股份有限公司人力资源负责人江沿兵说。记者注意到,这家企业提供的近50个就业岗位,大多数来自研发和生产技术人员。

从图7中可以看出大多同学愿意到经济发达地区就业,这也符合基于电子商务专业的背景更符合国内电子商务发展区域的现状。图8显示对于未来的工作的薪酬,大学生们的期望值已经调整的不高。

实际上很容易理解,在日益激烈的跨平台市场竞争环境下,依托于技术实现的产品与服务创新,越来越成为企业发展的关键。江沿兵说,作为一家医疗行业企业,我们近年来发展迅速,每往前走一步,都需要对技术型人才做进一步储备。

3 电子商务专业就业中曝露的问题及原因

山东潍坊潍州电动车科技有限公司总经理周扬一说:随着企业转型升级,我们逐渐走上走出去道路,开始摸索向国外投放自己的产品。目前,我们已经在非洲建立销售点,希望借此进一步推动业务发展,因此对技术型人才需求量比较大。

1)就业区域狭窄

从人才需求的结构来看,用人单位对技术型创新人才的需求是主导。江苏省人才流动服务中心毕业生工作就业部部长李晓军说,江苏省近日对招聘会企业用人需求进行的一项调查显示,近四成企业表达出对技术、研发类人才的迫切需求。

京、沪、江、浙、有着很多的发展机遇,完备的硬件环境,集中了许多知名企业和跨国公司,因此对于大学毕业生的吸引力是非常大的。但调查显示只有20%左右的学生能够找到与专业对口的工作,而且平均月薪都不高。另外,受传统就业观念影响,大学生对于到基层就业兴趣不大,不认可。学生一味追求国企和比较大的私企,这使毕业生就业时单位的选择比较倾向于经济发达地区和国企。

现在我们主动出来,请他们回去。不敢说把北京的大学生引进来,能把潍坊籍的孩子接回家,我们就很高兴了。如果表现突出,可能不久之后,他们就能当上工程师、研发带头人,发展空间非常大。周扬一说。

2)选择继续深造的比重越来越大

尽管企业求贤若渴,但结构性矛盾仍是困扰大学生就业的主要问题。来自湖南商学院的应届毕业生小顾直言,他就读的旅游管理专业今年就业压力很大,主要体现在企业提供的大多数岗位与自己所学专业不对口。所学知识和实践经历与用人单位需求不匹配,成为他求职最大的苦恼。

现阶段,越来越多的人选择了考研来进一步提升自己,使自己获得更高的学历来获取更好的职位。也有的学生是为了躲避就业的压力而选择了考研或是其他的方式深造。

李晓军表示,与市场需求比,高校培养的部分专业领域人才还远远不够。比如目前我国电梯行业技术人员存在巨大缺口,但全国高校仅有2个电梯学院。此外,大学生对就业质量的要求也在水涨船高,一些企业发生的人才流失现象值得关注。从长远看,要解决好大学生就业问题,有赖于产业的转型升级,创造更多适应大学生就业愿望、就业需求和就业预期的中高端岗位。

3)电子商务专业毕业生创业的比例不高

经济下行就业压力加大

电子商务行业具有比较低的创业门槛以及越来越广阔的发展平台,这对于电子商务专业的学生来说正是创业的好时机,但是毕业生明显在这一方面做的不够,创业的人数很少,没有很好抓住目前电商环境大发展的良好时机。

展望2016年,我国大学生就业总量压力依然不小。在经济增速放缓、下行压力持续加大、产业结构调整的背景下,高校毕业生就业创业工作将如何作为?

4)就业岗位多数与专业所学内容不匹配

经济结构转型升级,对大学生就业创业提出了更高要求。我们已经开始思考,不再仅仅注重就业率是多少,而更要看重就业质量。湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心主任曹敏表示,近年来,湖南省内的毕业生就业率稳中有升,学生就业满意度逐年提高,重要原因在于学校加强就业指导,引导学生关注自己的职业发展。今后将把就业岗位与学生期望值的匹配度作为就业质量的重要指标。

从调查结果中不难发现,很大一总价电商毕业生所从事的工作都是与本专业的所学没有必然的联系,从事的工作多是销售和办公文书、助理之类职务。这导致毕业生不能发挥出所学,不能得到好的发挥和锻炼,从而使得毕业生对工作没有动力和激情。

打造就业创业服务升级版,实现从简单关注就业率向提高就业质量转变,从过去重视推荐毕业生向关心学生成长转变,正成为各地高校开始探索的新尝试。武汉理工大学学生就业创业指导中心主任赵北平就认为,应以学生发展为中心,尊重学生的差异性,坚持分类培养和针对指导。

5)学生专业技能不能较好符合市场需求

学校每天都有近20场招聘会,不愁就业岗位问题。现在的工作重点不是向用人单位推荐学生,而是帮助学生根据自身情况,在众多职位招聘信息中,进行定位和选择。赵北平说。

随着国家的发展和用人单位对应用型人才的需求,这就要求电子商务专业的毕业生在毕业的时候拥有一定的应用型技能,但我们的毕业生在应用型技能这一块要么不能符合用人单位的要求,要么不具备相应的技能。

除了大型互动招聘会,近年来,各地人社部门通过创新服务方式,探索运用微信等新媒体平台提供就业服务,受到了高校毕业生普遍欢迎。

4 电子商务专业就业对策

只要打开手机,动动手指,就能随时随地获取需要的就业信息。这是长沙人才网今年11月推出的智微招聘新服务。求职者只要在招聘会现场扫描二维码,依次点击找工作招聘会快速登录3个步骤,通过职位筛选,就能够在几分钟内实现精准匹配。不仅如此,求职者还可能被现场伯乐迅速发现。因为用人单位也能通过微信精准找到千里马,直接联系求职人员。

1)加强就业、创业教育,培养加强就业、创业理念和技能

长沙市人才服务中心主任梁坚表示,新媒体平台的打造,丰富了电脑和手机的双屏互动,让网络求职和现场求职结合起来,优势互补,从而打通了求职者和企业之间的最后一米。

学校应从大一开始根据每个年级的学生特点设定就业、创业课程,应该包括大学生就业指导、职业生涯发展规划、大学生创业培训、就业形势与政策等。就业指导部门还应和各相关院系结合,形成一个统一的整体,充分了解学生的需求和状态,为学生提供最新的就业动态和就业指导。在创业方面,可以在学校范围内让学生组建一个电子商务公司,进行自主创业。

本报记者 韩秉志

2)加强校企合作

进行深入的校企合作,建立实训基地或者订单式培养基地。由教师带领学生在固定学期对企业进行调查研究,了其工作,也可以将学校内的实践性比较强的课程的课堂搬到实际的企业中去。

3)调整专业培养方案,使之更适合市场需求

以市场为导向调整专业培养方案,不断调整现有的课程设置、教学方式,保障教学质量,结合社会经济发展的状况、产业结构来调整人才培养方式。

4)加强电子商务专业实践教学,提高学生

重视动手能力与实践经验的培养。目前大学生对用人单位要求的实践能力存在理解偏差,认为有过一定的工作经验,并考取了多个资格证书就意味着实践能力很强。作为电子商务的毕业生必须纠正在实践能力认识上的一些误区。在学习的时候多把学习的理论知识和社会实践相结合,如果只是拿到会计资格证而没有去企业实际的做过帐,这就不算拥有应用能力;如果学过电子商务网站建设而没有动手制作网站,则也不具有相应的能力。

5 总结

电子商务专业的就业问题随着电商的飞速发展会越来越重要,这就要求我们必须脱离学校单独的教,而要结合社会的需求,培养符合社会需要的人才,再加以传授就业和创业思想,才能解决人才缺口大与人才需求强劲并存的矛盾。

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